QUÍMICA -Ciclo Lectivo 2020-

QUÍMICA 4to año

(Programa y Acuerdo Pedagógico)

                       

Escuela Técnica  N°17 “V Brigada Aérea”

            Villa Reynolds – San Luis

PROGRAMA DE CONTENIDOS – 2020-

ESPACIO CURRICULAR:    QUÍMICA

DOCENTES RESPONSABLES:     BOSCHI Maximiliano, SCHOTTENHEIM Erica

                                  

CURSO:     4º AÑO             DIVISIONES: 1ra –Aeronáutica, 1ra –Automotores-

UNIDAD N°1: UNIONES QUÍMICAS

Tabla periódica: ubicación de elementos por período y grupos. Los electrones de valencia como responsables de la unión química. Número de oxidación o valencia. Teoría del octeto. Tipos de uniones químicas. Unión iónica: posibilidad de aceptar o ceder electrones. Concepto de ión: aniones y cationes. Unión covalente: tipos. Unión metálica. Fórmula de Lewis.

UNIDAD N°2: REACCIONES Y ECUACIONES QUÍMICAS

Reacciones químicas: concepto y clasificación (reacción endotérmica y exotérmica; reacciones de combinación, síntesis, desplazamiento, descomposición, combustión, precipitación, neutralización, oxido reducción (redox)). Representación de reacciones químicas mediante ecuaciones químicas. Ley de conservación de la masa. Balanceo de ecuaciones. Concepto de mol.

UNIDAD N°3: COMPUESTOS QUÍMICOS INORGÁNICOS

Compuesto químico: concepto. Clasificación de los compuestos químicos inorgánicos.

3.1. Compuestos binarios: Óxidos ácidos y básicos; peróxidos; hidruros e hidrácidos. Ecuaciones de formación. Fórmula molecular y desarrollada. Nomenclatura (tradicional, por atomicidad y por numerales de Stock). Balanceo de ecuaciones. Propiedades y usos.

3.2. Compuestos ternarios: Oxoácidos e hidróxidos. Grupos funcionales de ácidos y bases. Ecuaciones de formación. Fórmula molecular y desarrollada. Nomenclatura (tradicional, por atomicidad y por numerales de Stock). Balanceo de ecuaciones. Propiedades y usos. Concepto de pH, escala y regulación.

3.3. Sales: Clasificación (binarias, ternarias y cuaternarias; neutras, ácidas, básicas, dobles). Ecuaciones de formación. Fórmula molecular y desarrollada. Nomenclatura (tradicional, por atomicidad y por numerales de Stock). Balanceo de ecuaciones. Propiedades y usos.  Neutralización.

UNIDAD N°4: COMPUESTOS ORGÁNICOS

El carbono en la molécula orgánica. Tetravalencia del carbono. Funciones oxigenadas y nitrogenadas. Hidrocarburos alifáticos y aromáticos. Combustibles fósiles. Aceites minerales. Polímeros. Propiedades y aplicaciones.

UNIDAD N°5: ELECTROQUÍMICA Y TERMOQUÍMICA

Electroquímica. Pilas. Electrólisis. Corrosión. Galvanoplastía. Termoquímica. Leyes de la Termoquímica. Noción de entalpía, entropía y energía libre.

BIBLIOGRAFIA

Ciencias Naturales 8 y 9 –Editorial Santillana Hoy

Naturaleza en red 8 y 9- AZ Editora

Química Activa –Editorial Puerto de Palos

Ciencias Naturales 9 – Nuevamente Santillana

Química 3er ciclo – Laura Vidarte - Editorial Plus Ultra

Internet

ACUERDO PEDAGÓGICO

Espacio curricular: BIOLOGÍA - QUÍMICA

Docente: Erica Schottenheim

Compromiso del / la estudiante:

·         Dirigirse con respeto a la docente y a los/as compañeros/as.

·         Traer la carpeta y elementos solicitados para trabajar, todos los días de la materia.

·         Estudiar regularmente y cumplir con las consignas y tareas solicitadas.

·         En caso de ausencia, completar la carpeta y/o actividades.

·         Escuchar y respetar las opiniones de los demás.

·         No utilizar celulares, auriculares ni computadoras en clase sin autorización.

·         Mantener la limpieza del aula.

·         Informar cualquier inconveniente que impida cumplir con este acuerdo.

Firma ESTUDIANTE: __________________ Fecha:

Compromiso de la docente:

·         Ser respetuosa con los y las estudiantes y fomentar un ambiente de respeto y de trabajo.

·         Fomentar la responsabilidad y los buenos  modales.

·         Explicar y ejercitar los diferentes temas del programa.

·         Estar abierta al diálogo.

·         Corregir evaluaciones, trabajos y carpetas en tiempo prudente.

·         Informar la fecha y temas de las evaluaciones escritas con anticipación.

·         Registrar regularmente en el cuaderno de comunicaciones las notas y cualquier otra situación que considere necesaria comunicar al tutor.

Criterios de evaluación:

·         Se podrán tomar evaluaciones escritas, trabajos individuales y grupales y lecciones orales.

·         El alumno que no asista el día de evaluación, sólo tendrá derecho a un recuperatorio, que será tomado el día más próximo posterior al establecido, sólo si presenta certificado médico o justificación adecuada por escrito.

·         Incidirán en la nota el cumplimiento de las actividades solicitadas en tiempo y forma, el desempeño y participación en el aula, la carpeta completa a lo largo del año  y el comportamiento durante las horas de clase.

_____________________                                                  _________________

                     Firma DOCENTE                                                                  Firma TUTOR

    Fecha:                                                                                 Fecha: